Así fue la jornada de cibercultura en Soacha

El pasado 29 de marzo, la facultad de Ingeniería fue anfitrión del día de la cibercultura, una fecha dedicada a la innovación y tecnología.

Los usos, significados, expresiones artísticas y tecnologías que surgen alrededor del mundo digital son lo que hoy se conoce como cibercultura, un concepto fundamental para la comprensión del siglo XXI, como una época en la historia de la humanidad marcada por la masificación de la tecnología de la información y comunicaciones (TIC). 

Por supuesto, la Universidad de Cundinamarca, que ha implementado el Modelo Educativo Digital Transmoderno (MEDIT) es una de las interesadas en celebrar esta expresión cultural, por lo que el pasado 29 de marzo, teniendo a la facultad de Ingeniería como anfitrión, se celebró el día de la cibercultura. 

¿En qué consistió esta actividad? Primero, el día de la cibercultura, se planteó teniendo en cuenta el campo de aprendizaje Cibercultura, “donde confluyen las distintas dimensiones del MEDIT, permitiendo a todos los estudiantes de ingeniería, de todas las sedes, participar de actividades y ponencias relacionadas con tecnología emergentes que tienen un propósito social y transnacional”, indicó la profesora Yudy Narváez, docente adscrita al programa de Tecnología y Desarrollo de Software desde hace tres años. 

Cabe mencionar que, según el MEDIT, “el campo de de aprendizaje de cibercultura busca el desarrollo de una sociedad virtual y digital, con valores y principios, que permitan el manejo de la información de manera eficiente a través del uso de nuevas tecnologías, propiciando la formación para la vida, resaltando los aspectos culturales propios y transfiriendo el conocimiento hacia la mejora continua del ser”. 

En ese sentido, el día de la cibercultura consistió en un programa de casi seis horas con invitados internacionales, en especial, del Tecnológico Nacional de México. Igualmente, en el marco de este evento se realizaron presentaciones en el auditorio de la extensión Soacha, en la sala de software, en la biblioteca y en el laboratorio HASS. 

Estas fueron algunas de las actividades que se realizaron en el marco del día de la cibercultura de la Universidad de Cundinamarca: ‘Ponencia computación en la nube con Amazon Web Services’, a cargo del doctor Carlos Montenegro, ‘Ponencia Gerencia de la felicidad’, a cargo del doctor Julio Perea, de la dirección de posgrados de la Universidad ECCI, ‘Ponencia Inteligencia Artificial, herramientas de hoy - El machine learning para predecir el clima’, a cargo del ingeniero César Romero, ‘Ecosistema de los eSports’, a cargo del ingeniero Daniel Camcho Vargas, ‘¿Por qué la inteligencia artificial nos abre las puertas al metaverso?’, a cargo de la ingeniera Leyla Cuellar, Chief Executive de Officer HADO Colombia, ‘Sistema de monitoreo de variables eléctricas utilizando instrumentación virtual para sistemas eléctricos industriales’, a cargo del maestro José Armando Lara del instituto Tecnológico Lázara Cárdenas, de México. 

Dentro de esta jornada, la profesora Narváez destacó la participación de la empresa HADO Colombia, la cual está fomentando en el país uno de los primeros deportes del mundo digital, que conjuga la realidad aumentada y la actividad física competitiva. “Logramos que los estudiantes participaran en esta actividad, que tiene que ver con los videojuegos y el deporte, dos campos que les llama la atención. Es importante mencionar que este deporte tiene un torneo mundial que se realiza en Tokyo, Japón.”, señaló la docente. 

Igualmente, el día de la cibercultura también sirvió para visibilizar los nuevos conceptos y tecnologías emergentes que se generan dentro del mundo digital. “Por ejemplo, hablamos sobre el Internet de las cosas, que es una tecnología muy llamativa porque nos habla sobre la información que se recopila desde nuestros electrodomésticos o dispositivos que se conectan a Internet y que producen información con la que se toman y se diseñan mejores decisiones para los usuarios, generando algoritmos”, explica la docente. 

Finalmente, tanto la profesora como la facultad de Ingeniería reconocieron el papel vital de los estudiantes, durante el día de la cibercultura. “Ellas y ellos fueron esenciales para el evento porque nos ayudaron con la logística y con las transmisiones del mismo a través de nuestro micrositio. Realmente, merecen todo nuestro reconocimiento”, dijo la profesora, que tiene la expectativa de organizar más jornadas enfocadas en la tecnología y el conocimiento como lo fue esta.