La Licenciatura en Matemáticas, es un programa académico curricular de la Universidad de Cundinamarca, que incorpora las buenas prácticas para la formación profesional de los docentes de Matemáticas del siglo 21, cuya calidad se genera a través de la articulación de los procesos de enseñanza-aprendizaje, práctica pedagógica y educativa, investigación e innovación en Educación Matemática, mediante la interacción universitaria con el sector educativo, productivo y de servicios, y la internacionalización de su currículo.

• Garantizar la formación integral a través de estrategias de enseñanza – aprendizaje, investigación, innovación e interacción universitaria de tal manera que se contribuya a la generación de las actitudes, los conocimientos, las capacidades y las habilidades generales y específicas de la Educación Matemática.
• Promover la flexibilización curricular del programa mediante la participación activa de la comunidad educativa en consideración de las necesidades del entorno y en atención a los desarrollos investigativos, disciplinares, profesionales, pedagógicos y didácticos de la Matemática, en el ámbito nacional e internacional.
• Propiciar condiciones para el desarrollo de actividades curriculares y extracurriculares con carácter interdisciplinario de tal manera que sea posible el tratamiento de problemas de la educación matemática, de la matemática y del ámbito extra-matemático (sectores productivos, de servicios o académicos).
• Generar innovaciones en las Prácticas Pedagógicas y Educativas a través del fortalecimiento de relaciones interinstitucionales del orden nacional e internacional como indicador de calidad de los procesos académicos.
• Acceder a etapas avanzadas del estudio de las matemáticas con proyección a desarrollar actividades investigativas y de docencia a nivel universitario, para contribuir a la calidad de la educación matemática en todos sus niveles.
• Utilizar las tecnologías computacionales para la solución de problemas en áreas de la matemática donde los procedimientos formales y numéricos que proveen la información, son esenciales para su descripción y comprensión.
• Formular modelos matemáticos para la solución de problemas en educación, en otras ramas de la ciencia, la tecnología, en la industria, el medio ambiente, o en instituciones que requieran la aplicación de técnicas de matemática computacional.