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Estudiantes en el rol de legisladores

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Por primera vez, líderes estudiantiles de noveno y décimo semestre del programa de Enfermería participaron en ejercicio pedagógico en el Congreso de la República para debatir proyectos de Ley.

Entre el 12 y 13 de septiembre, se llevó a cabo el Modelo Congreso Estudiantil en el Senado de la República con la participación de estudiantes de Enfermería de décimo semestre: Andrés Fernando Barrera Pérez y Yully Mariana Rincón Gamba, y Nury Marcela Rodríguez Cubillos de noveno semestre.

En el Modelo Congreso Estudiantil los alumnos de la UCundinamarca y de las IES tuvieron una simulación en el Senado de Colombia, debatiendo cuatro proyectos de ley.  Este ejercicio educativo y pedagógico, tuvo el propósito de generar un espacio para el aprendizaje y la participación juvenil en la política nacional, a fin de desarrollar habilidades y criterios para evaluar problemáticas del país, a partir del conocimiento e importancia que tiene el Congreso de la República en la institucionalidad democrática colombiana.

Los estudiantes de Enfermería durante estos dos días conocieron temas sobre valores de la democracia, liderazgo político, oratoria, argumentación, proceso legislativo y trámite en la formación de las leyes, además lograron reconocer la importancia de la participación democrática y sus instituciones, formando mejores ciudadanos, activos y participativos que se requieren para el desarrollo del país.

En el mes de octubre la dirección del programa de enfermería, estudiantes y algunos docentes visitarán nuevamente el Congreso de la República para articular proyectos con la red Colombia, y realizar nuevamente este tipo de ejercicios.

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