Investigación le apuesta a las tecnologías emergentes

S@R@ y  Nanoingeniería  de la Facultad de Ingeniería fueron calificados favorablemente gracias a su producción científica.

Por: Pablo Arciniegas – Oficina Asesora de Comunicaciones 

La medición de grupos de investigación que hace el Ministerio de Ciencia y Tecnología es uno de los momentos más importantes para la comunidad académica durante el año. Muchas veces los criterios que la administración determina para esto son difíciles de cumplir y exigen un esfuerzo a nivel institucional, pero cuando se consigue escalar en el escalafón de MinCiencias, los grupos se aseguran fuentes de financiamiento y la experiencia de sus miembros es más valorada por la comunidad científica nacional e internacional. 

Con esto en mente, la Universidad de Cundinamarca se presentó a la medición del 2021, y los resultados preliminares, publicados en enero de este año, fueron muy favorables porque la mayoría de las facultades se mantuvo o ascendió de categoría con sus grupos de investigación. Por ejemplo, S@R@ y Nanoingeniería, que son dos grupos de la Facultad de Ingeniería están clasificados en B por MinCiencias. Vale la pena mencionar que el primero se mantuvo a pesar de que las exigencias se hicieron más estrictas este año, y el otro ascendió de la categoría C, en la que se encontraba desde el 2018. 

La Agencia de Noticias de la Universidad de Cundinamarca habló con el profesor Jairo Márquez, líder de ambos grupos de investigación, para quién este notable avance dentro de la medición de MinCiencias es un resultado de más de 10 años de trabajo. “Ambos grupos, el de Nanoingeniería y S@R@ se fundaron en 2009, luego, en el 2016 y con mucho esfuerzo se logró clasificar al segundo en la categoría D, y ya cuando la situación contractual se hizo más estable para los investigadores, conseguimos llevarlos al siguiente nivel”, cuenta el docente. 

Desde entonces, y hasta el 2018, S@R@ estuvo clasificada en la categoría B y Nanoingeniería, en C. “No alcanzamos, en el 2021, los requisitos para categoría A con el primer grupo porque se nos pedía dirigir un proyecto de grado de maestría o doctorado, y desafortunadamente la Facultad de Ingeniería todavía no cuenta con estas modalidades de posgrado”, indica el Profesor Márquez, que igualmente reconoce que llegar a la categoría B y mantenerse en esta es una victoria. 

¿Qué hacen estos dos grupos de investigación? 

Los dos grupos están dedicados a la producción académica y científica, que implica el desarrollo de: artículos científicos, capítulos para libros de investigación (que son también ranqueados por MinCienias), dirigir proyectos de grado y también formular y ejecutar iniciativas de proyección social, entre otras cosas, todo alrededor de la Ingeniería y la tecnología. 

De acuerdo con el profesor Márquez, las directrices que desde el 2020 se han tomado por parte de la Dirección de Investigación han impulsado a los productos tanto de S@R@ como de Nanoingeniería para cumplir con los estándares del Ministerio. “Se ha hecho un trabajo juicioso, desde la Dirección, para colaborarnos a revisar, ordenar, evaluar y concretar nuestra producción científica, y eso finalmente repercutió en el reconocimiento que obtuvimos, pero a esto también se suma que los contratos para los investigadores ahora tienen mayor duración, y eso impacta positivamente a cualquier proyecto”. 

Para dar un ejemplo de los alcances que tienen ambos grupos de investigación, el profesor Márquez, además, menciona iniciativas como: “el desarrollo de un metaverso para la enseñanza de Matemáticas, un conjunto de proyectos de realidad virtual y realidad mixta que se han desarrollado para facilitar la enseñanza de ciencias básicas y que participaron en la Red Colombiana de Semilleros de Investigación (RedCOLSI), y finalmente, desde el grupo de Nanoingeniería, se han realizado trabajos sobre el Internet de las cosas y Big Data”. 

El profesor Márquez, a parte de recalcar que toda esta producción académica es una demostración del interés de la Facultad y la Universidad por las tecnologías emergentes y de mayor impacto que hay en el mercado, también hace la invitación a qué más estudiantes, graduados y profesores de nuestra comunidad hagan parte de sus grupos de investigación. “Nosotros no imponemos lo que se tiene que investigar, sino que alentamos a que nuestros miembros planteen sus proyectos y nosotros los acompañamos para que los cumplan”, concluye.