Docentes expusieron el MEDIT en Bolivia

Se trata de Ana Hurtado de Ingeniería de Sistemas y Daniel Arévalo de Contaduría Pública, quienes viajaron a la Universidad Autónoma del Beni en Bolivia.

Y es que gracias a la iniciativa institucional llamada docente embajador, la cual busca que la UCundinamarca dialogue con otras culturas, para fortalecer los procesos de formación y aprendizaje y trascender las fronteras del saber, es que estos docentes de la seccional Ubaté, terminaron en la ciudad de Trinidad, Bolivia en un proceso pedagógico en donde el Modelo Educativo Digital Transmoderno fue el protagonista. 

Noticias UCundinamarca  entrevistó a esta gestora del conocimiento sobre dicha experiencia que desarrolló entre el 14 al 28 de mayo y que le amplió sus horizontes personales y profesionales. 

Noticias UCundinamarca: ¿Cuál fue el objetivo de esta experiencia académica? 

Ana Lucía Hurtado: El objetivo consistió en realizar un intercambio de conocimientos y para tal efecto, hicimos con mi colega varios eventos, entre ellos, el Modelo Educativo Digital Transmoderno se toma Bolivia. En esta iniciativa, realizamos varios talleres en donde expusimos nuestro proyecto educativo. También presentamos otro de persona transhumana en donde al finalizar, todos los directivos suscribieron la declaración que respalda dicho concepto. Dictamos cátedras compartidas con otros colegas. Desarrollamos una conferencia sobre autoevaluación y acreditación y otro sobre de dialogo de saberes en donde vía internet, participaron los decanos Javier Gracia y Miguel Ángel Flechas y otros académicos de allá. 

Noticias UCundinamarca: Al comparar el proceso de acreditación de allá con el nuestro, ¿Qué encontró? 

Ana Lucía Hurtado: Bueno, encontré que los dos procesos son muy similares, a excepción de que ellos traen dos pares académicos internacionales que se unen a los nacionales. De resto, los factores y demás variables, son las mismas. 

Noticias UCundinamarca: ¿Cómo va a desarrollar el proceso de gestión del conocimiento al interior de la universidad? 

Ana Lucía Hurtado: Lo vamos a hacer a través de la coordinación de varias aulas espejo, cátedras compartidas y cátedras fusión.  

Noticias UCundinamarca: ¿Qué le gustaría traer de allá para implementar en la universidad? 

Ana Lucía Hurtado: Me gustaría fortalecer el campo cultural de aprendizaje de nosotros, ya que ellos tienen ese aspecto muy arraigado a las tradiciones. Por ejemplo, cuando estuvimos, hicieron un evento que se llama la elección de la Moperita en donde se escogen a las chicas más bonitas entre las diferentes carreras. Esto se hace sobre la base de sus costumbres indígenas. En ese evento, construyen una choza y allí hacen una feria gastronómica en donde los estudiantes explican cómo prepararon los platos típicos. Ese día nos dieron a degustar un chicharrón que hacen de la cola del caimán y es muy rico. 

Noticias UCundinamarca: ¿En que radica la importancia de estos intercambios académicos? 

Ana Lucía Hurtado: El ser docente embajador es una oportunidad para mostrar las cosas buenas y logros que hemos alcanzado. Del mismo modo, esta oportunidad me sirvió para darme cuenta que nosotros estamos muy fuertes en sistemas de información, desarrollo tecnológico y que tenemos un Modelos Educativo Digital Transmoderno que está a la vanguardia. Ellos quedaron muy sorprendidos con dicho desarrollo pedagógico, ya que se orienta a resolver problemáticas del entorno. Fue tan buena la acogida, que nos invitaron a ser pares internacionales para sus procesos de acreditación.