UCundinamarca Radio
Información general
“La Opinión” Se refiere a la fase del análisis que se dedica a monitorear y describir los efectos en la sociedad, específicamente en la opinión pública, de los mensajes producidos por la comunidad universitaria a través de las redes sociales y otros medios de comunicación. Esta etapa del proceso analítico busca comprender cómo los mensajes mediáticos influyen en la percepción y la formación de opiniones dentro de la sociedad, lo que permite identificar tendencias, patrones y posibles repercusiones de la información difundida.
Es un espacio dedicado a la realización y difusión de encuentros virtuales o presenciales donde expertos, profesionales destacados y figuras relevantes del ámbito de los medios de comunicación y la sociedad comparten sus conocimientos, experiencias y opiniones sobre temas pertinentes. Por ejemplo, el conversatorio con Yesenia Valencia y Mauricio Navas, dos destacadas personalidades de la televisión, abordó el tema de la influencia de las redes sociales en los jóvenes. Los videos de estos conversatorios están alojados en esta sección del micrositio, permitiendo que la comunidad universitaria y el público en general accedan a contenido de interés y enriquecimiento académico sobre temas relevantes en el campo de los medios de comunicación y la sociedad contemporánea.
La sección de "Productos Académicos" del Observatorio de Medios de la Universidad de Cundinamarca serviría como un repositorio de los resultados de las investigaciones, análisis y proyectos realizados por el observatorio y su equipo académico. En esta sección, se encontrarían documentos como informes de investigación, artículos académicos, estudios de caso, análisis de datos, entre otros. Estos productos académicos proporcionarían un acceso directo a la información y los hallazgos generados por el observatorio, permitiendo a la comunidad universitaria y al público en general estar al tanto de las contribuciones y el conocimiento generado en el ámbito de los medios de comunicación. Además, esta sección podría incluir herramientas interactivas o recursos multimedia para facilitar la comprensión y el uso de la información académica.
