Así va la Unidad Amigable del programa de Enfermería
Cuidar de otro no es tarea sencilla, de hecho se necesita una formación que enseñe un servicio para la vida, los valores democráticos, la civilidad y la libertad, tal como lo indica el Modelo Educativo Digital Transmoderno (MEDIT) de la Universidad de Cundinamarca.
Así las cosas, la institución tiene confianza en el programa de enfermería que tiene como fin la formación del enfermero Udecino con una apuesta por el reconocimiento de sí mismo y del otro, tal como lo explica la docente, Carlota Castro Quintana.
“Desde el año 2003 venimos manejando el programa de seguimiento y acompañamiento del enfermero Udecino. En esa época no se manejaban criterios de inclusión sino que desde el lineamiento de flexibilidad curricular manejamos el concepto de cómo el mundo es una unidad inversa que se construye cuando tenemos diálogos complejos, cuando vemos que no hay humanos iguales a los otros, que hay respeto por las diferencia y cuando se reconoce al otro”, afirmó la profesora Carlota Castro Quintana quien lidera el proyecto Unidad Amigable de la UCundinamarca.
Desde el primer semestre a los estudiantes se les enseña a reconocerse a sí mismos y a aprender a reconocer al otro en un ejercicio dinámico, este debe ser considerado en el proceso formativo.
Según la profesora, los elementos base de la Unidad Amigable son el programa de acompañamiento; proyectos de aula de la profundización de la salud sexual; proyección social; investigación con población vulnerable que incluye grupos como adolescentes gestantes, hombres y mujeres trabajadores sexuales, población Lgbti, violencia, niños y adolescentes en riesgo y consumo de SPA; y los programas para el fomento de cuidado.
Los últimos resultados del equipo incluyen aspectos como el empoderamiento de los docentes del programa de acompañamiento, egresados con experiencia en la atención diferencial del adolescente y joven, representación de la academia en el consejo consultivo Lgbti del municipio de Girardot.
“Articulación del programa de seguimiento de la seccional a los procesos de atención de la unidad y el posicionamiento de la unidad a nivel local, departamental y nacional.
Hemos logrado una extensión de los servicios a dos instituciones educativas del municipio, una política de humanización para la unidad, aportes a la construcción de políticas públicas del municipio: niñez y adolescencia, mujer y género Lgbti, y finalmente la creación de un documento de aspectos bioéticos y legales en la atención del adolescente y joven”.
La docente indicó finalmente que es importante trabajar con el niño y no directamente con los padres para enseñarles a amar su cuerpo y a decidir sobre él.
En la Unidad Amigable de la Universidad de Cundinamarca hay un equipo de 10 personas con enfermeras, sicólogas, entre otras profesiones, y tiene el acompañamiento de estudiantes de enfermería.