Semilleristas le apuestan a la mejora de la nutrición animal

Dos estudiantes de Zootecnia presentaron en el V Encuentro de Semilleros de Investigación su trabajo en pro de las ovejas.

Por: Juan Carlos Monzón-Oficina Asesora de Comunicaciones 

Y es que la experiencia se dio en el marco del V Encuentro de Semilleros de Investigación: Avances y Desafíos de los Semilleros de Investigación Desde la Translocalidad. Este espacio, que se desarrolló  del 21 y 22 de noviembre de 2023 en el Auditorio CGCA de la sede de Fusagasugá, tuvo como objetivo, propiciar el diálogo de saberes en diversas áreas, destacando los resultados y propuestas presentados por los estudiantes. 

En esta actividad académica, expusieron sus trabajos los siguientes jóvenes del semillero en Salud Reproductiva y Fertilidad Animal (SISARF): Yenifer Alejandra Cifuentes Suavita y Ana María Bautista Silva, con su propuesta Optimización Nutricional y Programación Fetal en Ovejas Durante la Gestación: Efecto en la Fisiología Materna y el Desarrollo Hasta el Destete en los Corderos. Ana María Morales Ahumada y María Paula Peña Hernández participaron con su trabajo titulado, Efectos del Sexaje de Semen Ovino Mediante Filtros Citocrómicos Sobre la Calidad Seminal, Jackie Michelle Peña Rodríguez, con el Estudio de la Factibilidad Social del Uso de Semen Sexado en Sistemas de Producción Ovina y Efecto del Toro y el Uso de Semen Sexado en la Producción In Vitro de Embriones Bovinos en el Laboratorio de Reproducción EMBRIOVET (Hacienda La Marina) San Martín, Meta el cual estuvo a cargo de Johan Daniel Téllez Pulido. 

Para la gestora del conocimiento, Shirley Andrea Flórez, miembro del Semillero (SISARF), es de gran relevancia los trabajos de investigación presentados por los jóvenes de la seccional de Ubaté. “Estos proyectos hacen parte de la IV y VI convocatoria de investigación interna, en las cuales los semilleristas han venido participando de manera activa contribuyendo significativamente al proceso científico de los estudiantes durante su paso por el semillero. En sí, dicho ejercicio fue muy importante, porque los ayudó a adquirir nuevas competencias de apropiación del conocimiento, a la vez que desarrollaron habilidades como trabajo en equipo, liderazgo y a hablar ante la audiencia científica, entre otras. Además, pudieron escuchar diversas ponencias que les abrió el panorama académico y científico desde la multidisciplinariedad”. 

Es bueno destacar que los proyectos que lleva en curso el semillero SISARF están relacionados con mejorar las biotecnologías reproductivas en la especie ovina y en otras. “En este grupo trabajamos de manera conjunta con los docentes José Fernando Pérez Osorio y Marbel Yulieth Monroy, quienes apoyan dicho proceso”. 

Así mismo, la docente Shirley Andrea reiteró el compromiso de la alta dirección con el tema de investigación, pilar fundamental de una de la institución que se ocupa de su generación, transmisión, aplicación y difusión para beneficio de la sociedad. “Quiero resaltar la importancia del apoyo económico para la transferencia de conocimiento, ya que es una manera de premiar el compromiso y la dedicación de los semilleristas. Por ejemplo, para esta experiencia, la Universidad corrió con todos los gastos de transporte desde Ubaté hasta Fusagasugá para quienes hicimos presencia en el evento, así como proporcionó el almuerzo y refrigerios durante el mismo”. 

Finalmente, esta gestora del conocimiento invitó a los jóvenes a vincularse a los semilleros de investigación. “Deseo que ellos hagan parte de estas experiencias  y que esto los inspire a participar de manera más activa, para que vivan, qué es ser investigador, ya que esto contribuirá a su crecimiento profesional y a su desarrollo personal”. 

Para la estudiante Ana María Morales, esta vivencia fue fundamental en su proceso de formación. “El haber estado en este evento fue clave, pues nos dio la posibilidad de mostrar nuestro trabajo investigativo y enfrentarnos a un público académico. Sentí, eso sí, algo de susto, pero pude hacerlo sin ningún problema. Es genial exponer al interior de la universidad y quisiera  más adelante realizarlo ante la comunidad externa”. 

De esta forma, la universidad ratifica de nuevo su Misión que habla de ser una organización social de conocimiento, democrática, autónoma, formadora y agente de la transmodernidad para beneficio de la sociedad, como quedó demostrado en este caso.