Convoctoria Editorial 2023

El municipio de Facatativá hace parte integral de la provincia de Sabana Occidente y constituye una cabecera municipal por su ubicación geográfica, su densidad poblacional y su liderazgo frente a los demás municipios que lo rodean. Es por ello que la Universidad de Cundinamarca Extensión Facatativá ha logrado afianzarse desde su creación y durante 30 años como la base fundamental de la educación superior en los municipios de la provincia de Sabana Occidente. Esto gracias a la cercanía al aeropuerto internacional El Dorado y a su influencia en el desarrollo de la región en cuanto a organizaciones industriales que han escogido el camino de las importaciones y exportaciones. La combinación del dinamismo de sus funciones y la apasionante vida empresarial, le da vitalidad y criterio empresarial y académico a los programas que hacen parte integral de la Extensión Facatativá. Es por ello que una vez abiertas las puertas de la Universidad en 1994, el principal programa académico fue Administración de Empresas, el cual logró captar el interés de la comunidad estudiantil y desde la casa central ubicada en el corazón del municipio de Facatativá, más exactamente en el Parque Santander, se cumplió el propósito misional garantizando las graduaciones de cientos de universitarios.

El desarrollo del proyecto permitió establecer el estado actual de los planes de estudio vigentes a la fecha, con el fin de realizar y presentar la propuesta de resignificación curricular con los resultados de la fase diagnóstica, adicional al estudio comparativo con programas de administración de empresas acreditados en alta calidad de instituciones de educación superior nacionales e internacionales. Esto dio como resultado el documento con el diseño macro y microcurricular contribuyendo a la solución de necesidades y demandas del entorno local, regional e internacional y en la comprensión de la transformación indispensable para alinear la propuesta al modelo educativo MEDIT “Generación Siglo 21”. De los elementos de estudio involucrados se encuentran las áreas y componentes de formación, la duración esperada del programa académico, así como los núcleos temáticos correspondientes a los componentes de formación, que se denominarían Campos de Aprendizaje Institucionales (CAI) y Campos de Aprendizaje Disciplinar (CADI) con créditos académicos y contenidos fundamentales para cada uno de ellos. Además de lo anterior, los referentes de las Resoluciones 2767 y 3459 de 2003 del MEN, el Acuerdo 011 de 2016 del Consejo Académico, el Proyecto Educativo Universitario (PEU), Proyecto Educativo de Facultad (PEF), Proyecto Educativo de Programa (PEP), Plan de Desarrollo Institucional, Plan Maestro y Plan Estratégico.

El presente libro contiene simplificadamente, la reseña histórica de la Universidad de Cundinamarca, Extensión Soacha, la cual hace referencia desde su nacimiento hasta los avances, transformaciones e impactos que ha generado no solo en el municipio de Soacha, sino municipios como Sibaté, Funza, Mosquera y la misma capital del País, Bogotá. Incluye además la oferta académica y la contribución e implementación del Modelo Educativo Digital Transmoderno - MEDIT en la Extensión. De igual manera cuenta con los capítulos relacionados con la Ciencia, Tecnología e Innovación del programa de Ciencias del Deporte y la Educación Física desde el MEDIT; el cual asume la Ciencia, Tecnología e Innovación como un campo de aprendizaje que busca que el estudiante participante, crea conocimiento, aprenda a investigar, lo aplique a su vida ya los contextos y que las comunidades que participen resuelvan sus problemáticas. Adicionalmente, en el capítulo de la Investigación en el Programa de Ingeniería Industrial, se identifica una breve reseña del curso de la investigación formativa en el programa. Por último, el capítulo denominado los Retos y Oportunidades del Cambio de la Tecnología en Desarrollo del Software a la Ingeniería de Software, el cual se hace un recuento histórico tanto del crecimiento del programa de Tecnología como de las transformaciones que ha generado al departamento, al país ya la sociedad en general, desde la academia, como parte de la responsabilidad social universitaria. De la misma manera, se pone en contexto la importancia del programa y la vision en el capítulo de la Investigación en el Programa de Ingeniería Industrial, se identifica una breve reseña del curso de la investigación formativa en el programa. Por último, el capítulo denominado los Retos y Oportunidades del Cambio de la Tecnología en Desarrollo del Software a la Ingeniería de Software, el cual se hace un recuento histórico tanto del crecimiento del programa de Tecnología como de las transformaciones que ha generado al departamento, al país ya la sociedad en general, desde la academia, como parte de la responsabilidad social universitaria. De la misma manera, se pone en contexto la importancia del programa y la vision en el capítulo de la Investigación en el Programa de Ingeniería Industrial, se identifica una breve reseña del curso de la investigación formativa en el programa. Por último, el capítulo denominado los Retos y Oportunidades del Cambio de la Tecnología en Desarrollo del Software a la Ingeniería de Software, el cual se hace un recuento histórico tanto del crecimiento del programa de Tecnología como de las transformaciones que ha generado al departamento, al país ya la sociedad en general, desde la academia, como parte de la responsabilidad social universitaria. De la misma manera, se pone en contexto la importancia del programa y la vision el capítulo denominado los Retos y Oportunidades del Cambio de la Tecnología en Desarrollo del Software a la Ingeniería de Software, el cual se hace un recuento histórico tanto del crecimiento del programa de Tecnología como de las transformaciones que ha generado al departamento, al país ya la sociedad en general, desde la academia, como parte de la responsabilidad social universitaria. De la misma manera, se pone en contexto la importancia del programa y la vision el capítulo denominado los Retos y Oportunidades del Cambio de la Tecnología en Desarrollo del Software a la Ingeniería de Software, el cual se hace un recuento histórico tanto del crecimiento del programa de Tecnología como de las transformaciones que ha generado al departamento, al país ya la sociedad en general, desde la academia, como parte de la responsabilidad social universitaria. De la misma manera, se pone en contexto la importancia del programa y la vision que se tiene con el nuevo programa de Ingeniería de Software el cual ha logrado a su vez, la ampliación de oferta en la Seccional de Girardot.