Liderazgo femenino en el escenario internacional
Estudiante de Ingeniería de Sistemas llevó el nombre de la Universidad de Cundinamarca a México, destacándose en innovación y tecnología.
Por: Carolina Rojas Cendales - Oficina Asesora de Comunicaciones
La estudiante Laura Vanessa Santana, de octavo semestre del programa de Ingeniería de Sistemas y Computación de la Seccional Ubaté, representó a la Universidad de Cundinamarca en México a través de Dialogando con el Mundo, donde obtuvo reconocimientos académicos y fortaleció su proyección internacional.
Laura decidió postularse con el propósito de crecer tanto profesional como personalmente. “Buscaba fortalecer mis habilidades blandas, ampliar mi visión del mundo y generar conexiones estratégicas que aportaran a mi proceso formativo”, afirmó.
El proceso de selección, según explicó, fue claro y organizado. Destacó el acompañamiento permanente de la universidad en cada etapa, lo que permitió que la experiencia se desarrollara con confianza. Aunque la asignación del destino generó expectativa, aseguró que siempre contó con respaldo institucional.
Representar a la seccional Ubaté y a la Universidad de Cundinamarca en un escenario internacional significó para ella asumir una responsabilidad mayor. “Es demostrar la calidad humana y profesional con la que somos formados”, señaló. Cada competencia y congreso se convirtió en una oportunidad para evidenciar el nivel académico de la universidad frente a otros contextos.
Su intercambio académico se realizó en el Tecnológico Nacional de México, campus Roque, ubicado en Celaya. Allí cursó asignaturas como Aplicación de la Inteligencia Artificial, enfocada en la automatización de procesos.
Durante su estancia integró el equipo LEAKOVA en el Rally Latinoamericano, donde obtuvo el primer lugar en la categoría de innovación. También participó en el Congreso de Industria 5.0 y en la Expo Inmersión IA + de Nvidia.
En el Congreso de Agronomía presentó la ponencia del proyecto AGROSCAN, desarrollado junto a compañeros, docentes y el Instituto Nacional de Investigaciones Forestales, Agrícolas y Pecuarias (INIFAP). Asimismo, en la Jornada de TIC obtuvo el tercer lugar en innovación con esta iniciativa.
Desde su perspectiva, la principal diferencia entre ambas instituciones radica en la metodología. Mientras en el Tecnológico Nacional de México encontró un enfoque más tradicional y técnico, alineado con la industria, destacó que la Universidad de Cundinamarca orienta su formación bajo el Modelo Educativo Digital Transmoderno (MEDiT), con un componente integral que fortalece el pensamiento crítico, la responsabilidad social y la transformación del entorno.
La experiencia internacional, aseguró, transformó su visión profesional. “Entendí que existe una competencia global fuerte, pero también un amplio campo de oportunidades para quienes están dispuestos a innovar y salir de su zona de confort”, expresó.
Entre los principales retos mencionó la adaptación a un nuevo entorno académico y cultural, así como el trabajo bajo presión en competencias de alto nivel. Los superó manteniendo una actitud abierta al aprendizaje y confiando en su formación.
Finalmente, recomendó el programa a otros estudiantes. “Es una experiencia inolvidable y transformadora. No solo fortalece el perfil profesional, sino que amplía la visión del mundo y demuestra que los límites muchas veces solo existen en nuestra mente”, concluyó.
